Vielfältige offene Lern- und Arbeitsformen, unterschiedliche Förder- und Forderangebote, jahrgangsübergreifende temporäre Unterrichtseinheiten, Neigungsunterricht, früh beginnender
Englisch-Unterricht ab Jahrgangsstufe 1 und mediengestützter Unterricht in den Jahrgangsstufen 1 bis 4 unterstützen die Entwicklung der Handlungskompetenz unserer Schüler*innen.