Jeder Lern- und Entwicklungsprozess benötigt einen zeitlich ausgewogenen Wechsel von Phasen des intensiven Lernens und Erholung, von Bewegung und Ruhe, von kognitiven und praktischen Arbeitsphasen, von gelenktem und selbstständigem Arbeiten bzw. Partner- oder Gruppenarbeit. Durch die äußere und innere Rhythmisierung des Schultags bieten wir unseren Schülern einen Rahmen, in denen ihre individuellen Bedürfnisse vielfältig Beachtung finden.
Längere Unterrichtsblöcke ermöglichen ein besseres Arrangieren differenzierter Lernprozesse, fächerübergreifende Unterrichtsformen sowie unterschiedliche Förder- und Neigungsangebote.
07.15 - 07.30 Uhr
07.30 - 09.00 Uhr
09.00 - 09.15 Uhr
09.15 - 09.40 Uhr
09.45 - 11.15 Uhr
11.15 - 11.40 Uhr
11.45 - 12.25 Uhr
12.25 - 13.05 Uhr
Ankommenszeit im Klassenraum
1. Unterrichtsblock, Morgenkreis, Lernzeit
Frühstückspause im Raum
Bewegungspause Schulhof
2. Unterrichtsblock, Lernzeit/Fachunterricht
Bewegungspause Schulhof
3. Unterrichtsblock,5. Stunde
Lernzeit/Fachunterricht, 6. Stunde